Diagnostic
Il n’existe pas encore de critères officiellement reconnus par l’Association américaine de psychiatrie ou par tout autre organisme permettant de poser avec certitude le diagnostic de lunatique. Je dois donc actuellement m’en tenir à la présence des caractéristiques décrites, principalement de problèmes de concentration, de mémoire et de lenteur avec absence d’hyperactivité et d’impulsivité. Il ne faut surtout pas croire que le diagnostic est approximatif; une longue évaluation de l’enfant et de ses travaux scolaires, une évaluation de ses capacités intellectuelles faite par un psychologue et une évaluation de son comportement par son enseignant et ses parents seront indispensables. Encore ici, la réponse aux médicaments n’est pas considérée comme un critère valable pour vérifier la présence ou l’absence du problème.